Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

--- iis:2017 [2017/08/15 09:36] – george
+++ iis:2017 [2017/10/15 12:56] (current) – george
@@ Line 1: / Line 1: @@
 ====== Úkol do předmětu IIS - 2017 ======
-Tento úkol vznikl v návaznosti na přednášku Informační dashboardy. Za úkol je možné získat **2 bonusové body** do předmětu IIS. Pro splnění úkolu je nutné nejrpve pochopit některé pojmy. Postupujte následujícími body.
+Tento úkol vznikl v návaznosti na přednášku //Principy vizualizace dat// v předmětu IIS. Za úkol je možné získat **2 bonusové body**. Pro splnění úkolu je nutné nejrpve pochopit některé pojmy. Postupujte proto následujícími body.
 ===== Pojmy =====
@@ Line 9: / Line 9: @@
   - [[:iis:2017:density|hustoty grafických elementů]],
   - [[:iis:2017:colorfulness|barevnosti]],
-  - [[:iis:2017:overall|celkového dojmu]].
+  - [[:iis:2017:overall|celkového prvního dojmu]].
 Ohodnocovány budou 3 sady vzorků:
-  - obrázky dashboardů (obrázek 1-a)
+  - obrázky dashboardů (obrázek 1-a),
-  - obrazovek obsahující regiony reprezentující obálky grafických objektů (obrázek 1-b)
+  - obrazovek obsahující regiony reprezentující obálky grafických objektů((pouze pro //balance// and //density//.)) (obrázek 1-b),
-  - obrazovek obsahující pravděpodobnosti výskytu grafických objektů (obrázek 1-c)
+  - obrazovek obsahující pravděpodobnosti výskytu grafických objektů((pouze pro //balance// and //density//.)) (obrázek 1-c).
+    * intenzivnější barva značí vyšší pravděpodobnost výskutu
+    * jedná se o data získána z [[iis:2016|minuloročního průzkumu]]
-| {{http://www.fit.vutbr.cz/~ihynek/dashboards/form/2017/variants/1/color/015.jpg?230}} | {{http://www.fit.vutbr.cz/~ihynek/dashboards/form/2017/variants/1/black/215.png?230}} | |
+| {{http://www.fit.vutbr.cz/~ihynek/dashboards/form/2017/variants/1/color/015.jpg?230}} | {{http://www.fit.vutbr.cz/~ihynek/dashboards/form/2017/variants/1/black/215.png?230}} | {{http://www.fit.vutbr.cz/~ihynek/dashboards/form/2017/variants/1/gray/415.png?230}} |
 | Obrázek 1-a | Obrázek 1-b | Obrázek 1-c |