Detail předmětu
Anglická konverzace na aktuální témata
JA3 Ak. rok 2025/2026 zimní semestr 3 kredity
Students will develop the ability to express themselves confidently and persuasively in intellectually demanding conversations. They will utilize an expanded range of vocabulary and rhetorical strategies, and contribute thoughtfully to debates surrounding complex societal and technological developments.
- KNOW YOUR WORTH: The Ethics of Tech Wealth
- OUR FUTURE: Upcoming Social Patterns.
- LAW: The Code of Silence.
- GENDER ISSUES: Can We Go Gender Free?
- IMMIGRATION AND RACISM: We All Bleed the Same Colour
- TECHNOLOGY: Enhancing the Human Experience
- RAW STRENGTH: Mastery Without Tech
- RELIGION: Who Controls the Clicker?
- NOVEL VIEWPOINTS: Forget the Box. Think.
- CAPITALISM UNCHAINED: How Would You Market in a Stateless Society?
Garant předmětu
Koordinátor předmětu
Jazyk výuky
Zakončení
Rozsah
- 26 hod. cvičení
Bodové hodnocení
- 60 bodů závěrečná zkouška
- 40 bodů půlsemestrální test
Zajišťuje ústav
Cvičící
Cíle předmětu
The conversation classes open up the opportunity to explore controversial social and scientific issues that are actively shaping today´s digital landscape, inviting students to think critically and form their own informed perspectives. The aim is to bridge the gap between the artificial classroom conversation and the natural, real-life discussion, and encourage students to talk about things which really matter to them on a personal, political, and ethical level. Students are expected to give presentations and speeches, providing relevant information on the topic. These presentations and speeches are intended as springboards for the discussions.
Doporučené prerekvizity
Požadované prerekvizitní znalosti a dovednosti
Students who enroll in this course should be able to:
- use general vocabulary from all common areas
- carefully apply grammatical rules in conversation
- communicate clearly with a certain tolerance for errors
- understand English-taught lessons very well
Literatura studijní
Osnova jazykových cvičení
DISKUTOVANÁ TÉMATA:
- SCIENCE AND TECHNOLOGY - WHERE DO WE GO?
Jaká jsou nebezpečí vědecko-technického pokroku? Přispěje věda k zániku nebo k záchraně světa? Které objevy/vynálezy jsou nejdůležitější? Ovládne AI svět? - SUCCESS/HAPPINESS - I WILL WIN NOT IMMEDIATELY, BUT DEFINITELY
Co je to úspěch? Je úspěch měřitelný penězi, mocí, vědomostmi? Vede úspěch ke štěstí? Co nás dělá šťastnými? Leží štěstí uvnitř nás nebo mimo nás? Jsou některé národy šťastnější než jiné? - NOT MY TYPE - FALL IN LOVE OR RAISE IN LOVE?
Čím se řídíme, hledáme-li partnera? Co nás rozčiluje na ženách (mužích) a co nás inspiruje? Co nás rozhodně srazí na kolena? Jsme schopni odpustit nevěru? - MONEY - THE ROOT OF ALL EVIL?
Je možný svět bez peněz? Zmizela by chudoba? Jaký by byl svět, ve kterém by všichni měli stejné množství peněz? Jsou peníze opravdu kořenem zla? Jsou bohatí lidé přitažlivější? - IMMIGRATION AND RACISM - NO HUMAN BEING IS ILLEGAL
Proč jsme rasisti? Dá se vyhladit rasismus? Jak vnímáme černo-bílá manželství? Jaké jsou (ne)výhody imigrace? - FUTURE - IF YOU CAN DREAM IT, YOU CAN DO IT
Jsme schopni se poučit z minulých činů? Do jaké míry je budoucnost ovlivnitelná? Čeho se máme v budoucnu bát? Jaké jsou výzvy, kterým budeme čelit? - RELIGION - NO NEED FOR CHURCHES
Je politický islám hrozbou pro svět? Co si myslíte o pravidlech oblékaní muslimských žen? Potřebujeme náboženství? Potřebujeme Boha? - SPORTS - YOU ARE YOUR OWN LIMIT
Proč sportujeme? Co je dobré/špatné na soutěživosti? Jak snadno se vzdáváme? Kde jsou naše limity? - LIFE IS A JOURNEY
Proč cestujeme? Je to cesta k sobě? Nakolik jsme ochotni překračovat svou komfortní zónu? Jaké jsou (ne)výhody, cestujeme-li sami? - TELLING LIES, FAKE NEWS, CONSPIRACY THEORIES
Je lepší být zraněn pravdou, nebo se nechat uchlácholit lží? Jsou konspirační teorie důvěryhodné? Proč jsou vytvářeny? Existuje opravdově objektivní zpravodajství?
Průběžná kontrola studia
vocabulary test (40 points)
presentation (35 points)
speech (25 points)
At least fifty percent must be obtained from each part.
Rozvrh
| Den | Typ | Týdny | Místn. | Od | Do | Kapacita | PSK | Skup | Info |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Čt | cvičení | výuky | T10/N 3.27 | 09:00 | 10:50 | 15 | 1MIT 2BIA 2BIB 2MIT 3BIT | xx | Walek |
| Čt | cvičení | výuky | T10/N 3.27 | 11:00 | 12:50 | 15 | 1MIT 2BIA 2BIB 2MIT 3BIT | xx | Walek |
Zařazení předmětu ve studijních plánech